Toiminta
Tarjoamme lapsille ja nuorille tietoa, taitoja ja mahdollisuuksia tehdä tulevaisuutta. Tutustu toimintaamme alta.
Dreams
Lasten ja nuorten säätiön Dreams-ohjelman tavoitteena on vahvistaa nuorten uskoa tulevaan ja kannustaa nuoria ottamaan konkreettisia askeleita kohti unelmiaan. Vierailuilla yläkouluikäiset ja toisella asteella opiskelevat nuoret kuulevat erilaisten innostajien eli dreamstereiden omakohtaisia kasvutarinoita.
Tulevaisuuskoulu
Maailma muuttuu nopeammin kuin koskaan ja nuoret tulevat kasvamaan tulevaisuuteen, joka on radikaalisti erilainen kuin nykyhetki. Tulevaisuuskoulussa nuoret oppivat taitoja ja tietoja, jotka auttavat kohtaamaan nopeasti muuttuvan ja epävarman tulevaisuuden sekä vaikuttamaan sen muotoutumiseen. Opettajille ja kasvattajille Tulevaisuuskoulu tarjoaa tukea ja työvälineitä, joiden avulla tulevaisuuden voi ottaa osaksi omaa opetusta ja työtä.
Read Hour
Kampanja haastaa koko Suomen lukemaan tunniksi YK:n kansainvälisenä lukutaitopäivänä 8. syyskuuta.
Hankkeet
Huuma
Rohkaisemme eri kulttuuritaustoista tulevia, ilman työ- ja koulutuspaikkaa olevia nuoria osallistumaan, unelmoimaan ja tekemään yhteistyötä liike- ja videoilmaisun avulla.
Kestävä rahasuhde
Rahan ei pitäisi aiheuttaa nuorille murheita. Haluamme tukea erityisesti haavoittuvassa asemassa olevien nuorten rahasuhteen rakentumista kestävälle pohjalle.
Kohti ekologista jälleenrakennusta
Valmennusohjelmassa rehtorit saavat työkaluja, joiden avulla oppilaitokset voivat olla mukana ekologisessa jälleenrakennuksessa.
Mahdolliset maailmat
Mahdolliset maailmat -hankkeessa tulevaisuustyöskentely yhdistyy roolipelaamisen menetelmiin ennennäkemättömällä tavalla.
Pelaa!
Hanke tukee toisen asteen ammatillisissa oppilaitoksissa opiskelevien nuorten osallisuutta ja sosiaalista vahvistamista pelipedagogiikan avulla. Hanke on Nuorten Akatemian, SAKU ry:n ja Lasten ja nuorten säätiön yhteishanke.
Sanoita parempi maailma
Sanoita parempi maailma -toiminnassa nuoret kirjoittavat rap-lyriikoita omasta ja ympäröivän maailman tulevaisuudesta. Toimintaa toteutetaan Suomessa ja kehittyvissä maissa.
Taidot elämään
Taidot elämään -toiminnassa nuoret löytävät vahvuuksiaan ja vahvistavat tulevaisuususkoaan luovan toiminnan keinoin.
Toivoa tulevaisuudesta
Koulutamme 16–19-vuotiaita nuoria signaalitiedustelijoiksi, jotka osaavat tunnistaa positiivisia signaaleja tulevaisuudesta. Signaalitiedustelijat vetävät aiheeseen liittyviä työpajoja alueensa yläkouluissa.
Tulevaisuussafari
Tulevaisuussafarissa tulevaisuustyöskentely yhdistyy teatterin menetelmiin.
Katso, mitä olemme tehneet yritysten kanssa
Yhteistyömme yritysten kanssa pohjautuu nuorten tarpeisiin. Päätavoite on aina vahvistaa nuorten hyvinvointia. Lisäksi kaikki toimintamme kytkeytyy YK:n kestävän kehityksen Agenda2030-tavoitteisiin. Haluamme olla järjestökentän paras yritysvastuukumppani. Meillä on valmiita ratkaisuja yritysten yhteiskuntavastuutyöhön, mutta räätälöimme ketterästi myös uusia avauksia.
Päättyneet hankkeet
HuippuHarkka
HuippuHarkka oli suunnattu ammattiopiston Valma-koulutuksessa opiskeleville nuorille. Tarjosimme myös yrityksille osaamista ja menetelmiä nuorten kohtaamiseen ja ohjaamiseen.
Naatange art la
Naatange art lassa kehitettiin taidekoulutuksen laatua Senegalissa paikallisten ja kansainvälisten yhteistyökumppanien tuella.
Kotio
Kotio – kotoutumispolkuja nuorille taiteen keinoin toteutettiin vuosina 2017–2019. Hankkeeseen osallistui 256 Hämeenlinnan ja Forssan alueella asuvaa, kotoutumispolkunsa alussa olevaa maahanmuuttajataustaista nuorta.
Myrsky
Myrskyssä tuettiin projektirahoituksella nuorten taideprojekteja Suomessa. Se koostui useammasta pienestä hankkeesta. Myrskyn avustustoiminta päättyi vuonna 2017.
Sirkuksesta siivet elämään
Hankkeessa kehitettiin sosiaalisen sirkuksen menetelmiä osana maahanmuuttajatyötä, koulutettiin maahanmuuttajanuorten kanssa toimivia ammattilaisia ja julkaistiin kielenoppimiseen ja kototutumiseen sopivia sosiaalisen sirkuksen harjoitteita.
Tenho
Tenho-hankkeessa järjestettiin elokuvan, sirkuksen ja teatterin työpajoja. Työpajoissa nuoret tutustuivat itseensä, oppivat toimimaan muiden ihmisten kanssa, asettivat itselleen tavoitteita ja sitoutuivat niiden saavuttamiseen. Tenhossa nuoret saivat työkaluja, joiden avulla opintoihin tai työelämään siirtyminen on helpompaa.