Senegal: Nuorten voimaannuttaminen

Sen lisäksi että olen saanut paljon tietoa siitä miten yritys perustetaan, olen myös oppinut luottamaan itseeni. Toivon, että itseni lisäksi voin tulevaisuudessa työllistää myös monta muuta ihmistä ja siten vaikuttaa maani kehitykseen." - Oumar Ba

 

Vaikka Senegalissa on ilmainen koulujärjestelmä, opetus keskittyy usein teoriaosaamiseen. Tällöin nuorilta jää puuttumaan työelämässä vaadittavat käytännön taidot, kuten tietotekniikka- ja viestintätaidot. Erityisesti köyhistä oloista tuleville nuorille ne ovat tärkeät, sillä heillä ei ole työpaikkoja mahdollistavaa suhdeverkostoa. Maassa, jonka nuorisotyöttömyysaste on 30 %, yrittäjyys on potentiaalinen kanava työllistymiselle.

Suomen lasten ja nuorten säätiö toteuttaa yhdessä paikallisen kumppanijärjestön Synapse Network Centerin kanssa hanketta, joka pyrkii edesauttamaan 2200 työttömän ja vähäosaisen 16-35-vuotiaan nuoren työllistymistä koulutuksen ja työharjoittelun kautta. Nuoret saavat koulutusta informaatio- ja viestintäteknologiaan, elämäntaitoihin, yrittäjyyteen sekä työnhaussa ja työelämässä vaadittaviin taitoihin. Kolmivuotinen (2010–2012) hanke keskittyy Dakarin, Kaolackin, Thiesin ja Saint-Louisin alueille.

Hanke saa Suomen ulkoasiainministeriön myöntämää hanketukea. Hanketta rahoittaa myös yritysyhteistyökumppanimme Nokia Corporation.

Lataa projektisuunnitelma (pdf)

Nuori senegalilainen mies pitää kädessään työkalua puutyöpajassa

 

 

                              

                                         

                                               

Vapaaehtoistyöntekijä Riku Aakalan blogi

 

Nuorten tarinoita Senegalista  

  

Lisätietoja:

Aino Heikkinen, Kehitysyhteistyön päällikkö, aino.heikkinen(at)nuori.fi

Anna-Leena Myllylä, Kehitysyhteistyön koordinaattori, anna-leena.myllyla(at)nuori.fi

Löydä vahvuutesi - Luota kykyihisi - Oivalla mahdollisuutesi - Suomen lasten ja nuorten säätiö
Sivukartta | SUOMEN LASTEN JA NUORTEN SÄÄTIÖ, YRJÖNKATU 29 A, 00100 HELSINKI, saatio@nuori.fi, Puhelin 09 618 21 234